Comecei no projeto ainda muito pequeno, e fico feliz por isso, pois, ao longo dos anos, ele me ajudou a decidir o que queria ser no futuro.

Tive professores inspiradores à minha frente, ensinando-me com dedicação. Eu amava todas as aulas, tudo era novidade, e eu queria sempre dar o meu melhor. A cada ano que passava, eu absorvia mais conhecimento e sentia vontade de ensinar o que podia, principalmente para minha família.

Hoje, aos 21 anos, sou professor no projeto desde os 18, após conseguir entrar na EMBAP (Escola de Música e Belas Artes do Paraná). Apesar das dificuldades, sou imensamente grato à minha família, aos meus amigos e, principalmente, aos professores do projeto, que seguem ao meu lado até hoje.

O projeto continua me motivando a seguir em frente e a conquistar cada nova etapa da minha vida.

Há anos venho acompanhando o projeto Música no Bairro. Cada vez que assisto a uma apresentação, fico encantada com o progresso que posso discernir de um ano para o outro.

O projeto conta com uma equipe de profissionais e colaboradores voluntários de alta competência, e não só isso, de uma dedicação intensa e um entusiasmo contagiante.

O núcleo de flauta doce, junto com o coro infantil que deu início às oficinas e práticas musicais, está cada vez mais afinado. O coro, agora infantil e juvenil, transita entre repertório próprio da idade e canções representativas do melhor acervo brasileiro.

O conjunto de metais surpreende pelo rigor rítmico, compreensão harmônica e acurado senso melódico. Além da prática musical de alto nível, há incursão na área cênica, explorando a expressividade individual e coletiva. Vários integrantes estão se profissionalizando na área. Reitero meu suporte e admiração ao Projeto Música no Bairro.

A descoberta do Projeto Música no Bairro/Dorcas foi para mim uma revelação.

Eu estava realmente cativado pelo entusiasmo dos professores, suas habilidades e seu sentido pedagógico para levar dezenas de crianças e adolescentes de origens modestas a um nível musical notável, começando do zero.

O projeto merece felicitações e apoio inabalável. É difícil imaginar um melhor resultado social e cultural obtido graças à ação de professores comprometidos e competentes com crianças que demonstram felicidade e harmonia em suas apresentações.

Tenho 18 anos e estou no Dorcas desde 2016, quando tinha 9 anos de idade.

Comecei com aulas de musicalização, flauta doce e canto coral. Com o passar do tempo fui evoluindo e melhorando, e com isso iniciei a prática com o trombone.

Hoje, olhando para trás, vejo quantas oportunidades a música me deu e agradeço muito ao projeto por oportunidades, aventuras, conhecimento, amor, carinho e por ser uma família. O Dorcas significa para mim cuidado e conhecimento. Agora, cursando Música na UFPR, espero sempre ter eles comigo. O Dorcas me transformou.